We wspólnym muzykowaniu uczestniczą dzieci w podziale na grupy: maluszki (6 miesięcy – 1,5 roku) i starszaczki: (1,5 roku – 3 lata). Zajęcia odbywają się w małych, maksymalnie 9-osobowych (maluszki) lub 8-osobowych (starszaczki) grupach.
Nie brakuje tego, co tygryski lubią najbardziej, czyli baniek mydlanych i dużej ilości różnorodnych instrumentów, takich jak: shakery, grzechotki, tamburyna, bębenki, marakasy, bum bum rurki, kastaniety, klawesy i wiele innych. Na zajęciach towarzyszą nam również: ukulele, kalimba, cajon oraz duży bęben, na którym dzieci mogą grać razem. Muzykowanie umilają nam kolorowe rekwizyty pobudzające wyobraźnię i zainteresowanie dziecka, takie jak chusty, piłki czy pacynki. Na zajęciach poznajemy wspólnie faktury przedmiotów i instrumentów (w trosce o rozwój sensoryczny i wspieranie motoryki małej), a przede wszystkim wydawane przez nie dźwięki.
Do muzykowania zapraszam dziecko z opiekunem, który również jest aktywnym uczestnikiem zajęć. Zależy mi na komforcie dziecka i rodzica, dlatego przyjazna i swobodna atmosfera to podstawa. W trakcie zajęć opiekunowie mogą napić się pysznej kawy lub herbaty.
GRZECHOTNIKI
Zajęcia umuzykalniające, podczas których śpiewamy, rytmizujemy, gramy na instrumentach i aktywnie słuchamy muzyki. Repertuar jest bogaty: śpiewamy i rytmizujemy w różnych skalach, metrach i tempach. Używamy głównie głosu, ponieważ ten instrument jest dla dziecka najłatwiejszy w odbiorze i do naśladowania. Zazwyczaj zajęcia składają się z kilku elementów: przywitanie, wspólne muzykowanie (śpiewanki, rytmiczanki), relaks, gra na instrumentach i pożegnanie.
ROCKOWE BOBASY
Zajęcia prowadzone przez muzyczny duet: wokalistkę i gitarzystę. Wsłuchujemy się w cudownie brzmiącą gitarę akustyczną, dużo śpiewamy, trochę rytmizujemy. Rockowe bobasy wyróżnia to, że oprócz utworów dedykowanych dzieciom, mamy kontakt również z muzyką popularną, nie ograniczając się gatunkowo (rock, pop, jazz, soul i wiele innych). Słuchamy utworów znanych i lubianych (także przez rodziców!), często wspólnie śpiewając. Mimo zawadiackiej nazwy, zwracamy szczególną uwagę na odpowiedni dla niemowląt i małych dzieci próg głośności.
MUZYCZNY ANGIELSKI
Na tych zajęciach stawiamy na osłuchanie się z językiem angielskim poprzez muzykę i zabawę. Poznajemy obce słowa, wykorzystując ruch i działanie tak, aby angielskie zwroty ”kodowały się” w głowie dziecka w naturalny sposób. Lalanki to przede wszystkim wspólne muzykowanie – na muzycznym angielskim oczywiście nie tylko oswajamy się z nowymi słowami, ale także wspólnie gramy i śpiewamy.
